Bruk av kunstbaserte læringsmetoder kan bidra til endring og utvikling hos mennesker som har falt ut av arbeidslivet.
UTVIKLENDE: Ved å være skapende selv får studentene erfaring i å se helhet og sammenhenger på en ny, indirekte og ufarlig måte. (Ill.foto: www.colourbox.com).
UTVIKLENDE: Ved å være skapende selv får studentene erfaring i å se helhet og sammenhenger på en ny, indirekte og ufarlig måte. (Ill.foto: www.colourbox.com).
Ansvarlig redaktør: Ellen Hoxmark
Webredaktør: Ragnhild Krogvig Karlsen
NAPHA er en avdeling i
NTNU Samfunnsforsking AS
Skriv og del:
Vil du skrive en artikkel på napha.no?